课程主要教授我国隔代教育现状及历史渊源，“隔代教育”中容易出现的诸多问题及处理办法，通过学习，使学员了解“隔代教育”对祖辈家长素质和能力的要求，端正学员对“隔代教育”的认识，强化学员终身学习意识。

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89 课时